Sveriges mest hållbara varumärke 2014

IMG_0033Igår sent på eftermiddagen korades ”Sveriges mest hållbara varumärke 2014” vid en prisutdelning på Waterfront Congress Centre i
Stockholm. Utmärkelsen bygger på svaren från 24 000 konsumenter som har fått tycka till om 633 nordiska varumärken inom 20 olika branscher. Undersökningen genomförs årligen sedan några år tillbaka av företaget Sustainable Brand Insight som arbetar med hållbart varumärkesbyggande.

För att utses till Sveriges mest hållbara varumärke behöver man som företag uppfattas av konsumenterna som en aktör som tar såväl ett socialt som ett miljömässigt ansvar. Det företag som tog hem utmärkelsen 2014 var Lantmännen men högt upp i rankingen kommer även Coop, IKEA, ICA och Saltå Kvarn. Hela rapporten med resultaten för de svenska bolagen går att ta del av här.

En fråga som man kan ställa sig och som också skulle kunna ligga till grund för en spännande diskussion i klassrummet är varför just dessa varumärken uppfattas som mest hållbara av de tillfrågade konsumenterna. Det kan även vara intressant att diskutera kring huruvida en hög placering i rankingen betyder att företaget i fråga verkligen är bäst på att ta ett miljömässigt och socialt ansvar. Hur kan man mäta effekterna av vad ett företag gör inom hållbarhetsområdet? Och hur bedömer man hur ett företags hållbarhetsarbete förhåller sig till företag inom samma och andra branscher?

Panelsamtal kring ”Humaniora som entreprenörskap”

För lite drygt en vecka sedan, den 13 mars, deltog Unga Sociala Entreprenörer i ett panelsamtal kring ”Humaniora som entreprenörskap”. Panelsamtalet ägde rum under arbetsmarknadsdagen Hybrid, en arbetsmarknadsdag för humanister och teologer vid Lunds universitet.

En del av samtalet kretsade kring en bredare definition av entreprenörskap. En definition som ser entreprenörskap som något mer än att driva företag. En definition där entreprenörskap snarare ses som ett förhållningssätt till det vi gör och hur vi gör det.

Den bredare definitionen stämmer väl överens med hur det entreprenöriella lärandet beskrivs av Skolverket. Att vara entreprenöriell handlar om att vara nyfiken, att ha tillit till sig själv, att vara kreativ och att ha mod att ta risker. Det handlar om att kunna fatta beslut, kommunicera och samarbeta samt att kunna ta tillvara möjligheter och förändringar för att utveckla och skapa värden. Det är dessa förmågor som det är tänkt att eleverna ska utveckla genom det entreprenöriella lärandet.

Alla som utvecklar entreprenöriella förmågor kommer inte att bli företagare. Det är heller inte det som är meningen. Meningen är snarare att möjliggöra för att nya företag startas samtidigt som redan etablerade företag och andra organisationer får ta del av de entreprenöriella förmågor som framtidens medarbetare utvecklar.

På samma sätt handlar inte ”humaniora som entreprenörskap” i första hand om att humanister och teologer vid Lunds universitet ska starta företag. Snarare handlar det om att stärka deras möjligheter att på egna villkor bidra till samhället.

EY Entrepreneur Of The Year

Igår gick finalen av EY Entrepreneur Of The Year av stapeln i samband med en galamiddag i Blå hallen i Stockholms stadshus. Unga Sociala Entreprenörer var tillsammans med drygt 800 andra personer på plats för att följa finalen. Vi passade även på att samla på oss en hel del inspiration inför ett spännande 2014.

Under kvällen delades fyra priser ut: Årets kvinnliga stjärnskott, Årets manliga stjärnskott, Bästa internationella tillväxt och Entrepreneur Of The Year.

Årets kvinnliga stjärnskott tilldelades Barbara Bergström från Internationella Engelska Skolan i Sverige AB (IES) medan  Årets manliga stjärnskott gick till Johan Hedberg från CLX Networks. Priset Bästa internationella tillväxt delades ut av SEB och gick till Anders Ström som är grundare av Unibet plc.

Den stora höjdpunkten under kvällen var dock då Prins Daniel delade ut priset till vinnaren av kategorin Entrepreneur Of The Year. Priset gick till Erik Arpi från Aktiebolaget Pictura som erbjuder hälsnings- och säsongskort till hela världen. Företaget är det dominerande kortförlaget i Skandinavien. Eftersom Entrepreneur Of The Year är en världsomspännande tävling kommer Erik Arpi att representera Sverige vid världsfinalen i Monte Carlo senare i vår.

Tidigare under dagen igår hölls även ett seminarium där bland annat förutsättningarna för entreprenörskap i Sverige diskuterades. I samband med dessa diskussioner lyftes skolans roll fram. Bland annat betonades vikten av att barn och ungdomar får möjlighet att träna på att vara entreprenöriella i skolan och att kompetenser som behövs för att bli en framgångsrik entreprenör värderas på ett annat sätt än vad de gör i dagens skolsystem. Dessa tankar stämmer väl överens med de mål som är kopplade till det entreprenöriella lärandet. De grundläggande förutsättningarna för en förändring finns med andra ord men vi på Unga Sociala Entreprenörer tror att det kommer att krävas ett långsiktigt arbete för att föra in dessa tankar i den dagliga undervisningen. Det är också först då som vi kommer att se en verklig förändring.

Socialt entreprenörskap med Röda Korsets Ungdomsförbund

Röda Korsets Ungdomsförbund driver just nu projektet Humanitet och Kreativitet i skolan, ett projekt kring socialt entreprenörskap som riktar sig till elever på gymnasiet.

I ett första steg får eleverna möjlighet att under ledning av en representant från Röda Korsets Ungdomsförbund spela ett inspirationsspel som bygger på case om engagemang. Spelet spelas i lag och idén är att under spelets gång gå från research till brainstorming, konceptualisering, planering och kommunikation.

Om eleverna efter spelet vill bygga vidare på och genomföra några av projektidéerna så registrerar de dessa på Röda Korsets skolsajt. De har även möjlighet att under terminen få fortsatt handledning från Röda Korsets Ungdomsförbund och möjlighet att visa sina projekt i samband med gemensamma utställningar. Tanken är att elevernas projekt ska genomföras inom ramen för till exempel Entreprenörskap 100 p eller gymnasiearbetet.

Röda Korsets Ungdomsförbund har inom ramen för projektet även tagit fram ”Handboken för sociala entreprenörer” som är en handbok i att driva projekt.

Mer information om projektet och material finns på Röda Korsets skolsajt.

Spännande projekt på Skogshagaskolan under hösten

I förra veckan gick startskottet för ett spännande samarbete mellan Unga Sociala Entreprenörer och Skogshagaskolan i Västervik. Under hösten ska lärarna på skolan stärka sin kompetens inom området entreprenöriellt lärande med ett extra fokus på hur man kan kombinera entreprenöriellt lärande med lärande för en hållbar utveckling. Unga Sociala Entreprenörer kommer att vara med och stötta skolan i den processen.

Som ett första steg anordnades i förra veckan en utbildningsdag för lärarna. Dagen inleddes med en introduktion till vad entreprenöriellt lärande och lärande för en hållbar utveckling innebär och hur man kan arbeta med dessa. Efter lunch fick ett antal lärare vara med i en idéprocess där de fick ta fram egna idéer kring hur de skulle kunna arbeta mer entreprenöriellt. Idéprocessen resulterade i ett tiotal idéer som lärarna nu kommer att vidareutveckla på egen hand.

Den 28 oktober kommer Unga Sociala Entreprenörer att komma tillbaka till skolan för att följa upp arbetet med idéerna och för att stötta lärarna i att komma vidare i processen. Målet är att ett antal konkreta projekt ska genomföras under året och att lärarna även ska utveckla ett entreprenöriellt förhållningssätt till sin undervisning.

Och för er som har svårt att säga entreprenöriellt lärande utan att staka er så genererade utbildningsdagen en lösning även på det problemet. Begreppet går numera under förkortningen EPL.

Intressanta kurser på Folkuniversitetet under hösten

För den som är intresserad av socialt entreprenörskap, Corporate Social Responsibility (CSR) eller kreativa processer ges under hösten 2013 ett antal intressanta kurser inom ramen för Folkuniversitetet.

Kursen Socialt entreprenörskap – Business for good vänder sig till personer som vill få en inblick i vad socialt entreprenörskap är.

Kursen CSR – företagens samhällsansvar ger en övergripande kunskap om vad CSR innebär. Kursen passar den som vill få en inblick i området och förstå vilka delar som ingår och hur företag praktiskt kan arbeta med CSR.

Två kurser som passar för den som vill utveckla sitt arbete med kreativa metoder är Projektledning enligt kaospiloterna och Kreativitet och idéutveckling.

Samtliga dessa kurser går i Stockholm men om man går in på www.folkuniversitetet.se så går det även att söka efter kurser i andra delar av Sverige.

Socialt entreprenörskap på Vittragymnasiet i Sickla

För tredje året i rad höll Unga Sociala Entreprenörer idag en föreläsning på Vittragymnasiet i Sickla för elever i årskurs 3 på temat socialt entreprenörskap. Skolan, som lägger stort fokus vid påverkan och engagemang, är en skola som vi har samarbetat med sedan vi startade vår verksamhet för drygt två år sedan. Eleverna där har sedan flera år tillbaka, bland annat inom ramen för sina projektarbeten, arbetat med olika typer av sociala entreprenörskapsprojekt.

Några exempel på projekt som eleverna genomförde under förra läsåret är:

  • Stadsplaneringsförslag för Marcusplatsen – En elev tog, med utgångspunkt i Nacka kommuns vision om Marcusplatsens utveckling och kommunens mål för hållbar utveckling, fram ett eget förslag för Marcusplatsens framtid.
  • Jag vet vem jag är – En elev som under gymnasiet genomgått ett könsbyte valde att i sitt projektarbete dokumentera den processen. Han har även skrivit en bok om tiden från barndomen fram till idag.
  • Tjuvjakt på exotiska djur – En elev skrev en uppsats om tjuvjakt på exotiska djur.
  • Poetisk vernissage – En elev arrangerade en poetisk vernissage på folkets hus i Fisksätra. Syftet var dels att väcka intresse för poesi hos unga, dels att visa att man som ung kan göra sin röst hörd genom flera olika medier.

Under det kommande läsåret kommer det bland annat att vara möjligt för ekonomistudenterna i årskurs 3 att driva företag med hållbarhetsinriktning inom ramen för Ung Företagsamhet.

Vi på Unga Sociala Entreprenörer ser fram emot att få fortsätta att följa arbetet på skolan!

Inslag om kreativitet i skolan i TV4 Nyhetsmorgon

Såväl förra lördagen som idag handlade ett av inslagen i TV4 Nyhetsmorgon om kreativitet i bland annat skolan.

Se inslagen genom att klicka på följande länkar:

Hämmar dagens skolsystem kreativiteten?

Om vikten att våga göra fel för att hamna rätt

Unga Sociala Entreprenörer vill även passa på att tipsa om två youtubeklipp som nämns i inslagen: Skolan dödar motivationen och Changing Education Paradigms.

 

Låt dig inspireras av projektet we_change!

I tisdags i förra veckan anordnade projektet we_change tillsammans med Hagainitiativet ett kvällsseminarium på temat ”Våra unga – en kväll för framtiden”. Under kvällen fick vi som deltog lyssna på såväl ungdomar som politiker, forskare och företrädare för näringslivet som delade med sig av sina perspektiv på hållbarhetsfrågan. Vi fick även fundera på vad vi själva kan bidra med i arbetet mot en hållbar framtid.

Seminariet är endast en liten del av projektet we_change, ett projekt som har initierats av Ungdomar AB med målet att inspirera ungdomar till att arbeta för en hållbar framtid.

Projektet består i huvudsak av tre delar:

  • En inspirationsturné
  • En nationell idétävling
  • Ett kunskapslyft för gymnasiet

Inspirationsturnén pågår under 13 dagar i 6 städer med målet att nå 4 500 gymnasieelever och pedagoger. I den nationella idétävlingen har gymnasieelever möjlighet att hjälpa företag och andra organisationer att finna lösningar på verkliga problem. Sveriges gymnasielärare bjuds i samband med turnén även in till att vara med och skapa morgondagens utbildningsmaterial och kunskapslyft för hållbar utveckling.

Unga Sociala Entreprenörer uppmanar alla er som arbetar inom gymnasieskolan att passa på att ta tillvara den här möjligheten! Mer information hittar ni här. Uppdragen i den nationella idétävlingen ligger även ute på Youtube.

Inspiration för hållbara entreprenörer

Har du en affärsidé inom arkitektur, design, foto/konst, litteratur, scenkonst, mode, musik, måltid, media, spel, besöksnäring eller upplevelsebaserat lärande? Då har du fram till den 7 april på dig att skicka in ditt bidrag till Brewhouse affärsidétävling My Mission.

Ta chansen att vinna rådgivning med affärsutvecklare, plats i en inkubator eller hjälp med att ta fram en grafisk profil. Alla får skriftlig feedback från juryn. Det vinnande bidraget  utses främst utifrån följande kriterier: nyskapande, potential, realiserbarhet och hållbar. Vidare finns ett antal tävlingskategorier: Bästa affärsidé, Årets nytänk, Årets gröna idé och Årets bubblare.

Det finns fler möjligheter för dig som vill bidra till en bättre värld: Håll utkik efter we_change – en satsning på hållbar utveckling i gymnasieskolan. Ungdomar.se står bakom detta initiativ som snart lanserar en kampanjsida och drar ut på turné för att engagera, hjälpa lärare och hitta inspirerande material. Flera företag och organisationer är med på turnén som startar i Stockholm den 8 april och sedan fortsätter  till Lidköping, Linköping, Gävle, Göteborg och Malmö. Den 8-9 april har du möjlighet att delta på ett kvällsevent i Stockholm.

Söker du inspiration till nya kreativa idéer som kan bidra till en hållbar värld? Ett tips är att  ta del av nomineringarna till världens största designpris 2013 – Index: Design to Improve Life. Utmaningen för alla som skickar in lösningar är att utveckla hållbara lösningar till globala och lokala utmaningar. Ett exempel är ”Vapur’s  Element Anti-Bottle”  – ett alternativ till PET-flaskan. Antalet nomineringar till årets pris var rekordstort, 1 022 stycken. Vinnaren utses  i juni 2013. Vilken är din favorit?

thumb_read_20120911103512